Category Archives: Diritto scolastico

Elenchi aggiuntivi prima fascia GPS 2023: il MIM non recepisce i principi della Plenaria e tiene ferme preclusioni nei confronti degli abilitati all’estero.

È stato pubblicato dal MIM il decreto n. 51/2023 con il quale viene disposta la “Costituzione degli elenchi aggiuntivi alle graduatorie provinciali per le supplenze del personale docente ed educativo, in applicazione dell’articolo 10 dell’Ordinanza del Ministro dell’istruzione 6 maggio 2022, n. 112”. Come previsto dalla citata Ordinanza Ministeriale, nelle

TAR RICONOSCE LA PIENA CONOSCIBILITA’ DEL SOFTWARE E DELL’ALGORITMO UTILIZZATO PER L’ELABORAZIONE DELLE GRADUATORIE GPS

Il T.A.R. Lazio, con una recente sentenza, ha accolto il ricorso, proposto dagli Avv.ti Michele Bonetti e Santi Delia, per l’accesso al software e all’algoritmo utilizzato per l’elaborazione delle GPS dell’anno scolastico 2022/23. Il collegio ha imposto al Ministero di rendere ostensibile il codice “sorgente” completo, compreso il campione di

CONCORSO DSGA. Il TAR del Lazio spiega perché l’ipotesi di illegittima composizione della Commissione rileva solo con riferimento a vizi concreti.

Il TAR del Lazio con sentenza del 31 gennaio 2023, sposando la tesi dello Studio Legale Bonetti & Delia che rappresentava in giudizio i soggetti controinteressati, ha rigettato il ricorso proposto dai candidati non ammessi alle prove orali del concorso ordinario per l’accesso al profilo professionale di DSGA. Il Giudice

Tribunale di Messina: Ufficio scolastico condannato a riassegnare la sede all’insegnante a seguito della rettifica giudiziale del punteggio

Gli effetti sostanziali e processuali della domanda giudiziale retroagiscono alla data di deposito del ricorso. Il ricorrente, che ha ottenuto la rettifica giudiziale del punteggio, ha diritto ad essere assegnato presso la sede che avrebbe potuto ricoprire all’epoca delle convocazioni. Il Tribunale di Messina ha accolto il ricorso patrocinato dallo

PLENARIA CONSIGLIO DI STATO: Ministero condannato a valutare i titoli di abilitazione comunitari per gli insegnanti.

Con sentenze del 28 e 29 dicembre 2022 l’Adunanza Plenaria del Consiglio di Stato si è pronunciata sulla validità dei titoli di ablitazione e specializzazione sul sostegno. Il Ministero aveva negato il riconoscimento di tali titoli sostenendo, in particolare, che se gli aspiranti insegnanti italiani che hanno ottenuto tali abilitazioni